Heimasetningur

7/1-26    Góðu næmingar og foreldur

Tað er nógv, sum dregur og togar í tey ungu. Fleiri hava frítíðarítriv og arbeiði og eisini fer fitt av tíð til skíggjar. Tó eru einans 24 tímar í einum degi, so torført er at hava tíð til alt, sum ein skal.

Í meldrunum er lætt at gloyma lesingina. Men tað er so sera týdningarmikið at lesa. Tá ið ein lesur mennir ein sjálvsagt lesiførleikan og orðfeingi. Ein fær eisini innlit í onnur lív og aðrar lagnur. Ein lærir um søgulig viðurskifti um samfelagið í dag, og hvussu vit eru ein partur av hesum. Somuleiðis er lesingin eitt týdningarmikið fet mótið einari framtíð við nógvum møguleikum. Lesingin kann nevnliga vera við til at tryggja eina góða útbúgving og harvið fleiri arbeiðsmøguleikar. (kelda: Føroyar lesa/Nám)

Tað skal sera nógv lesivenjing til fyri at lesa raðið (automatisera)  og fyri at veruliga at skilja tað ein lesur í t.d eini aldurssvarandi lærubók. Tí er mín áheitan at geva tykkum tíð til lesingina. Helst eigur ein næmingur at lesa minst 15-20 min. hvønn dag. Tó havi eg skrivað í heimasetningin at lesa heima í eini frílesibók tríggjar dagar um vikuna í januar og februar. Men ongantíð betur, um tit lesa meiri enn hetta.

Góðan lesihug!

Blíða heilsan Brynhild

Vika 07

Mánadagur
9. februar
English
Topic Book
Read p.32.
Practice to retell the paragraph that starts with Terrible stories told... and ends with ...taking their land.
(altso at fortelja, hvat hetta reglubrotið snýr seg um)
Danskt
Lesa s.118 (frá punkt 5) til og við s. 121. Svara spurningunum s. 121 skrivliga 

Minnist til, at tit skulu vera klár at leggja tykkara evni framm mikudagin 18.februar. Tit skulu kunna tosa á donskum í 1-2 min. Takið tíð, tá ið tit venja tykkum!!!! Tekur tað bara 15 sekund at lesa/tosa við miðal ferð, so mugu tit skriva meira um evnið. Tosa um nær tit byrjaðu uppá hendan ítróttin/frítíðarítrivið, hvussu ofta tit ganga til tað, hví tit ganga til tað, hvat tit hava lært o.s.fr.
Føroyskt
Flóvin Bænadiktsson.
So eru vit komin til endan á kvæðinum!
Til í dag skalt tú kvøða alt kvæði ígjøgnum eina ferð. Kvæðið liggur í eini gulari mappu í taskuni.
Her ber eisini til at kvøða við:
Trýst her
Føroyskt
Les minst 15 min. í frílesibókini.
Til prest
Tit, sum skulu til prest, møta í kirkjuni kl 8. Vanlig skúlagongd frá 11.30. Tí nýtist tykkum bara matpakka+drekka og ítróttarklæðini í dag. 
Týsdagur
10. februar
Føroyskt
Flóvin Bænadiktsson.
So eru vit komin til endan á kvæðinum!
Til í dag skalt tú kvøða alt kvæði ígjøgnum eina ferð. Kvæðið liggur í eini gulari mappu í taskuni.
Her ber eisini til at kvøða við:
Trýst her
Føroyskt
Les minst 15 min. í frílesibókini.
Til prest
Tit, sum skulu til prest, møta í kirkjuni kl 8. Vanlig skúlagongd frá 11.30
Mikudagur
11. februar
Vetraferia
Minnist, at tit skulu til prest í dag
Hósdagur
12. februar
Vetraferia
Fríggjadagur
13. februar
Vetraferia

 

29/10

Hey tit foreldur!
Líka ein kunning um, hvat eg havi tosað við flokkin um.
Tað er fleiri (serliga gentur) sum antin ongan matpakka hava við ella sníkja seg undan at eta hann. (Nøkur sníkja seg tó at eta hann í tímunum-og tað er heldur ikki í lagi). Í staðin, fara hesi beint í fríkorter, tá ið mattímin er.

Eg havi tosað við næmingarnir um, at heilin og kroppurin hevur brúk fyri "brennievni" fyri at orka at læra og arbeiða ein langan skúladag. Síðani havi eg eisini sagt, at tá ið mattímin er skulu 10-15 min. brúkast í stovuni saman við restini av flokkinum, áðrenn mann sleppur í fríkorter, (hetta fríkorterið er 15-20 min. afturat mattímanum). Tvs. at tað loysir seg ikki at sníkja seg at eta matpakkan í tímunum fram til matfríkorterið.

Vónandi eru tit samd í hesum, og tað hevði verið deiligt, um tit kundu tosa við næmingarnar um týdningin av einum góðum matpakka.
Takk fyri tit.

Annars hevur leiðslan avgjørt, at 7.flokkarnir, saman við restini av framhaldsdeildini, etur matpakkan í floksstovuni hvønn dag frá nú av.

Vikuætlan yvirlit

Office 365

I-bøkur

Orðabøkur