11/3-19 Góðu tit!

í hesum døgum venja vit at fara til landroynd í føroyskum. Allir næmingar skulu tí hava eitt oyralurt-oyratelefonir-liggjandi í taskuni, sum vit brúka til fyrisøgnina. Landsroyndin verður seinast í apríl.

Um ein ikki eigur oyralurt, hevur borið til at keypa smá, bílig oyralurt í t.d Tiger.

Vh

Brynhild

Góðu foreldur og næmingar!

Á myndini sæst hvussu umráðandi tað er, at næmingar lesa. Kanska hugsar tú, at nú barn títt dugir at lesa, so er leyst og og liðugt. Men lesing er ikki bara ein spurningur um at seta bókstavir saman til orð. Um barnið lesur hóskandi skjótt og væl og skilir tað, tað lesur, smittar tað yvir á læringina í øllum lærugreinum. Lesifatan er at samantvinna tað, tú veist og skilir frammanundan við tað nýggj, tú lesur um í tekstunum.

Lesing er ein ótømandi kelda til gleði, spenning, vitan og undirhald. Tað er ikki altíð so lætt at vekja lesigeði og lesiáhuga, men sum foreldur kanst tú hjálpa barni tínum út frá tí, tú veist um áhugamál, førleika og royndir hjá barninum. Við at lesa sjálv/ur ert tú eisini ein fyrimynd fyri barnið

í bókum kann barnið lesa um ymiskar kenslur og tankar, fólk hava, og um støður ymisk fólk koma í. Hetta er ógvuliga mennandi og læruríkt, og barnið kann kenna seg sjálvt aftur og læra onnur at kenna. Barnið kann lesa um eym evni og tað, ið tað kanska ikki torir at spyrja ein vaksnan um. Barnið, sum lesur, fær ein ágóða, sum varir alt lívið.

So les, les, les:)

(kelda er brot burturúr einum  faldara,  sum Bókadeild Føroya Lærarafelags hevur givið út)

Vika 12 - 2019

Mánadagur
18. mars
føroyskt
Les minst 15 min. í frílesibókini. Minst til at skriva bøkurnar upp á hitt arkið, sum tú verður liðug/ur.
føroykst
Ger s. 37-38 í Eg skrivi 5. Plastikmappan.
føroyskt
Í dag venja vit eisini landsroyndir.
Rokning
Roknid stykkini 1001, 1002 og 1003.
Týsdagur
19. mars
Danskt
Vi skriver diktat i dag - Spøgelser 4.
Staveord:
modige, tidligt, midnat, hændt, uhyggeligt, slukkede, vågnede, ubehagelig, kulde, kaminen, skikkelse, skinnende, tænder skræk, lammede, skikkelsen, klemte, mistede, besvare, kromandens, spørgsmål, skyndte
enskt
Tit hava eina plastikmappu við enskum mállæruuppgávum (grammar exercises) og eitt blátt hefti til umsetingarnar. -Lat umsetingina inn ídag: Translation No. 8.B -Eisini skal s. 20 í somu mappu gerast liðug.
Mikudagur
20. mars
føroyskt
Les minst 15 min. í frílesibókini. Minst til at skriva bøkurnar upp á hitt arkið, um tú verður liðug/ur.
føroyskt
Í skúlanum hava vit vant blindskrift. Tit hava gjørt ein brúkara á typing.com.
í dag skalt tú fara á tín brúkara og venja í 15 min., har tú ert komin til. Royn og fá so lítið av villum sum gjørligt.
Tað er nógv betri at skriva seint og rætt enn skjótt og skeivt.
Hósdagur
21. mars
føroyskt
Í dag venja vit eisini landsroyndir.
Rokning
Roknið stykkini 1004 og 1005.
Fríggjadagur
22. mars
Danskt
s. 39 (nr.4) Ny Skriftlig i femte
føroyskt
Les minst 15 min. í frílesibókini. Minst til at skriva bøkurnar upp á hitt arkið, um tú verður liðug/ur.

 Fyrst í oktober var felagsforeldrafundur í 6.b.

Nýtt foreldraráð var valt á fundinum.
Tey, sum sita í foreldraráðnum hesuferð, eru Annfríð, Jákup og Sheila.

Vit takka Noomi, Rúnu og Lydiu fyri teirra tørn og ynskja nýggja foreldraráðnum góðan arbeiðshug. 

Brynhild: 279929

Sonja: 518198